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重磅!贵州教育2019年工作要点来了!今年重点做好43件事

作者:贵阳市新城职业学校 浏览:186 发表时间:2019-04-13 11:45:44

省委教育工委(省教育厅)2019年工作要点


2019年是新中国成立70周年,是与全国同步全面建成小康社会决战之年,是深入贯彻落实全国全省教育大会的开局之年。


今年教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持稳中求进,坚持立德树人,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,围绕“12345”的工作思路,谋大局、干实事、重师道、补短板、破难题。


1

开展一项主题实践活动


集中一年时间,在全省教育系统深入广泛开展“反对形式主义、反对官僚主义”和“转作风、转学风、转文风”的“两反三转”主题实践活动。围绕教育系统党的建设、思想政治工作、意识形态工作、防范和抵御宗教渗透工作、政治安全和校园稳定工作中存在的关键问题全面整治。切实减轻基层负担。


2

开展一次教育“大调研”活动


扎实开展全省教育“大调研”,由厅领导包片、处级干部带队组成88个调研组,深入全省每个县、每个乡、每个村、每所学校,切实掌握第一手资料,摸清教育家底。坚持摸家底查问题与理思路相结合,实现教育现状大普查、问题大体检、政策大落实、措施大实化、问题大破解、教育“三感”大增强、安全稳定大维护、干部素质大提升。


3

实施特色职业教育富民兴黔工程


贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”),巩固提高教育“9+3”计划成果,实施“中职强基”工程,在全省启动建设50所左右“强基工程”中等职业学校。实施“高职特优”计划,按照“做特、做专、做精”要求,紧扣各地产业布局调整升级需求,进一步加大专业调整和专业群建设,重点建设15所左右省级特色优质高职院校、一批省内特色高水平专业及专业群,形成紧扣产业、突显特色、错位发展的体系。深化产教融合校企合作,深入推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。继续推广“产业园区+标准厂房+职业教育”模式。



4

实施“一带一路”小语种

人才培养和学科建设工程



以服务国家“一带一路”建设为导向,加快培养一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的应用型、复合型非通用语种人才。2019年申报非通用语种新专业不少于2个。



5

实施“大地论文”工程


结合我省大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,发动和组织高校师生深入乡镇一线开展调研,聚焦经济社会发展难题设置科研项目,引导高校教师将论文写在大地上,把课题做到车间里。推出一批高质量的调研报告和科研成果,不断研究问题破解难题。积极开展服务农村产业革命,对12个全省重点农业产业开展重大招标课题研究,提供重大理论、技术、人才支撑,完善高校服务农村产业革命项目库和专家库,推进全省高校服务农村产业革命科研项目落地落实。在我省一流大学(二期)重点建设项目立项时向服务农村产业革命的相关专业、课程、平台和师资团队倾斜。


6

实施易地扶贫搬迁安置点配套学校建设工程


加快完善易地扶贫搬迁安置点公共教育服务资源保障,统筹完善安置地教育资源配置;加快推进安置点配套学校建设,确保易地搬迁群众的子女不因搬迁而辍学。同步配齐安置点学校设施设备,建强配优安置点所在区域学校师资队伍,扎实做好搬迁户子女就学服务,着力提升安置点所在区域学校办学水平,着力推进安置地学校内涵发展,加强安置地学校规范精细管理。



7

实施“组团式”教育帮扶模式研究推广工程


实施“组团式”帮扶行动计划。全省农村贫困地区中小学校原则上都要与东部帮扶省(区、市)学校结成一对一帮扶关系,每个贫困县启动实施1所普通高中(或中职)学校和1所薄弱初中学校的“组团式”帮扶模式推广工作。实现先进理念植入、先进管理经验落地、先进教育教学制度生根,推动贫困地区中小学办学高质量发展。


8

实施“阳光校园,智慧教育”工程


按照政务服务“一张网”规划,借助多彩贵州“广电云”平台及通达省、市、县、乡、村五级广电光纤网络优势,建设“教育云”管理平台,对全省教育行政管理部门和学校的广电光纤网络,在技术层面上实现“互联互通、可管可控、智能协同、高效覆盖”;在管理层面上做到“信息充分、指哪显哪、阳光校园、智慧教育”。


9

实施重点实验室及重点学科培育建设工程


围绕全省经济社会发展产业急需、重大民生,加大对特色优势学科的支持,力争1-2个学科再入选“世界一流建设学科”。加大对贵州大学大数据科学与技术特色学科群、贵州师范大学马克思主义理论、地理学学科的支持。加大全省高校重大平台的支持,力争在关键共性技术领域和军民融合领域再增列1-2个“前沿科学中心”、“国家重点实验室”和“省部共建实验室”。加大对贵州大学申报建设的“省部共建公共大数据国家重点实验室”和“绿色植保国家重点实验室”的支持。



10

实施教育资源结构布局调整优化工程


调整优化教育资源布局结构。大力发展学前教育,完善县乡村三级学前教育公共服务网络,实现幼有所育。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,增加城镇义务教育学校资源。逐步撒并设在乡镇的普通高中,进一步扩大和提高普通高中学校的规模和效益。高等教育突出提质增效,花溪大学城、清镇职教城资源进一步整合。办好现有高校,严格控制新设高校,切实提升办学水平和服务发展能力。


11

坚持社会主义办学方向


全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为统领,努力构建德智体美劳全面发展的教育体系。培育学生坚定理想信念、厚植学生爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长学生知识见识、培养学生奋斗精神。


12

加强德育工作


继续深入开展“贵青杯”活动,推进全省中小学生研学旅行工作。加强“资助育人”工作,持续开展高校助学贷款诚信教育主题活动,多渠道、全方位帮扶受助学生育品行、长知识、增能力、树信心、解困难、助就业,帮助家庭经济困难学生成长成才。支持100所左右标准化留守儿童之家发展。


13

促进学生身心健康


扎实推进校园足球“八大体系”建设,组织开展校园足球系列竞赛活动。举办全省第三届中学生运动会和全省大学生田径运动会等比赛。开展好全省学生体质与健康调研。加强学校美育工作,组团参加全国第六届中小学生艺术展演,组织高雅艺术进校园、戏曲进校园活动。抓好学生近视防控工作。


14

切实减轻中小学生过重课外负担


出台贵州省中小学生减负实施方案,取缔非法校外培训机构,建立健全校外培训机构规范化建设长效机制。开展贵州省中小学学生学业负担监测。


15

维护学校安全稳定


健全和落实安全稳定工作“党政同责,一岗双责,失职追责”责任制,进一步健全和完善校园安全防控体系,建立健全安全法治教育常态化机制和应急疏散演练常态化机制,健全和落实矛盾纠纷和安全隐患排查化解长效机制,健全和落实检查考核结果运用工作机制。强化校园及周边治安综合治理。积极推进校园安全管理信息化、智能化建设。加大对全省各级各类学校全面推行校方责任险暨附加无过失险统筹管理力度,建立健全保险经纪、保险公司考核评价机制和准入退出机制。不断提升服务学校安全教育管理、防范化解风险隐患的能力和水平。


16

提高教育经费保障水平


确保落实教育经费持续稳定增长,确保我省一般公共预算教育支出逐年只增不减,以及按在校生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。继续争取省级财政压缩党政机关行政经费6%用于教育精准扶贫。落实我省城乡义务教育经费保障机制和幼儿园、普通高中、中职学校、高等学校生均财政拨款制度。



17

持续深化实施学生营养改善计划


继续在全省实施农村学前教育儿童和农村义务教育学生营养改善计划,依托“校农结合”,巩固营养改善计划提质升级成果,不断提高“贵州特色”营养改善计划实施水平。


18

全面落实各级各类学生资助政策


以农村建档立卡贫困学生教育精准扶贫资助为重点,全面开通“绿色通道”,保障农村建档立卡贫困学生无障碍入学;统筹兼顾其他各类家庭经济困难学生,全面落实并用足用好各级各类学生资助政策,努力确保“应助尽助”。进一步扩大学前教育资助覆盖面。


19

坚决打好教育脱贫攻坚战


深入开展“校农结合”助推产业发展和产业扶贫,实现购买数量增加、产业调整推进、扶志扶智同进,力争到今年底全省学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的50%。继续开展好脱盲再教育工作。全免费职业教育精准脱贫班招生4000人以上。


20

推进学前教育公益普惠发展


力争以省委省政府名义印发《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》。开展城镇小区幼儿园专项治理工作,制定《贵州省城镇小区幼儿园建设及管理办法》。努力扩大公办幼儿园资源,建设500所公办幼儿园。继续开展幼儿园“小学化”专项整治工作,逐步消除学前教育小学化倾向。


21

推动县域义务教育优质均衡发展


提高义务教育城乡一体化发展水平,建设50所义务教育阶段学校,进一步消除城镇义务教育学校大班额。推动县域义务教育优质均衡发展,不断扩大优质义务教育资源。强化义务教育“控辍保学”联保联控责任。保障包括进城务工人员随迁子女在内的外来人员子女在流入地享有平等接受义务教育权利。


22

多措并举促进特殊教育发展


继续实施《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,不折不扣落实“全覆盖、零拒绝”“一人一案”要求,开展好示范性特殊教育学校的培育建设、普通学校随班就读等工作。


23

实施好普通高中示范引领行动计划


推进高中阶段教育攻坚计划,开展新一轮省级示范性普通高中和新开展特色高中评估、特色学校建设支持计划工作,提高普通高中教育质量。完成2019年普通高中招生目标任务。


24

深化高等教育内涵式发展


大力实施“双一流建设行动计划”,立项建设一流大学(二期)专业、课程、平台、师资团队重点建设项目。出台《贵州省推进一流本科教育实施方案(暂定名)》,推进一流本科教育建设。优化专业结构,深化创新创业教育改革,办好2019年“互联网+”大学生创新创业大赛,成立2019-2023年全省高等学校教学指导委员会。推动出台《贵州省人民政府关于大力推进贵州大学部省合建加快“双一流”大学建设的工作方案》,支持贵州大学设立学科特区,汇聚人才高地,发挥全省领军型大学的引领示范作用,促进贵州高等教育整体实力提升。加强一流学科建设,建立学科学位点动态调整机制,加强博士硕士学位授权点建设工作,加强高层次人才引进力度,做好2019年贵州省硕士点合格评估工作,产出一批重大标志性成果。继续落实省政府与省外高水平大学签署的战略合作协议。


25

切实加强民族教育


认真实施第一、二、三批民族教育“双百工程”,组织第四批“双百工程”项目单位申报工作。继续认真实施少数民族高层次骨干人才计划。组织市(州)与对口帮扶的城市积极做好校长提升计划。


26

大力推进继续教育


统筹指导规范成人学历继续教育。加强对成人学历教育的管理与指导。实施贵州省社区教育三年行动计划,开展全省社区教育三级办学试点,继续指导省级社区教育试点单位建设。开展好终身学习活动,推进学习型社会建设。


27

加强高校毕业生就业创业工作


全面落实和深化高校毕业生就业工作“一把手”工程,深入落实就业政策。着力拓宽就业渠道,引导和鼓励高校毕业生到基层和中小微企业就业,做好大学生征兵工作,确保完成目标任务。做好就业困难毕业生帮扶工作。


28

加强语言文字工作


实施推普脱贫攻坚行动计划。结合三类城市语言文字规范化创建相关工作,开展语言文字工作督导评估。完成语言文字规范化示范校和达标校创建、县域普通话情况调查、语言资源集的编写等语保工程相关工作。举办好第22届全国推广普通话宣传周活动。


29

统筹推进教育综合改革工作


深化教育领域“放管服”改革。深化教育督导改革,推进教育管办评分离。稳妥推进试点地区中考改革工作。全面改善高考综合改革的基础条件,开展高考综合改革和普通高中课程改革相关工作,做好普通高中综合素质评价试点工作。着力改善高中阶段教育教学条件。研究制定关于少数民族高考加分工作方案。


30

支持和规范民办教育发展


深入学习贯彻国家民办教育分类管理改革精神和《省人民政府关于支持和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》精神,督促指导各地出台促进民办教育健康发展的配套措施和具体办法。加强民办学校规范管理,提高办学水平,开展民办高校年检工作和民办高校资产财务审计工作。


31

全面推进依法治教


起草《贵州省学前教育条例(草案)》和《贵州省教育督导实施办法》。举办教育系统依法治教培训班。深入抓好依法治校工作。加强全省教育系统青少年法治教育工作。组织开展全省大中小学生“学宪法讲宪法”主题演讲。继续推进高职院校章程核准工作。


32

扩大教育对外开放


办好第十二届中国—东盟教育交流周,服务国家中外人文交流工作和“一带一路”民心相通建设,打造务实合作精品项目,积极参与2019中国—东盟媒体交流年和“澜湄合作”等合作机制。打造“留学贵州”品牌,扩大来黔留学生规模,提升留学教育质量。完善“国家—省—校”三级外国留学生奖学金体系。加大公派出国留学力度。继续加大与港澳台地区教育交流合作。


33

加强师德师风建设


把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,进一步健全师德建设长效机制,研制出台高校、中小学和幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则》和教师职业行为负面清单,将师德建设贯穿于教师培养、培训、管理全过程。继续开展“四有”“三者”好老师专项培训。努力使广大教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。加强中小学教师有偿补课治理工作。


34

补充教师数量


加强教师编制管理,多形式增加教师数量。加大农村教师补充力度,实施“特岗计划”,加强特岗教师招、管、用、转工作,关心特岗教师特别是边远贫困地区特岗教师工作和生活,关注特岗教师成长。加大农村艰苦边远地区学校及紧缺学科教师招聘力度。


35

提升教师水平


实施“国培计划”,充分发挥“国培计划”示范引领作用,重点加强乡村教师、校(园)长培训力度。加大“国培计划”项目实施模式创新。继续开展省级教师精品课程建设,继续实施名师、名校长培养工程。


36

落实教师待遇


健全中小学教师工资随当地公务员工资调整的联动机制,确保在2020年前实现全省中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。深入实施乡村教师支持计划,提升乡村教师待遇。继续做好教师职称评审等工作。


37

持续推进学习宣传


以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育发展,继续深入学习宣传贯彻落实党的十九大和习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神,以及对贵州工作特别是对贵州教育工作的重要指示批示精神。加强全国教育大会、全省教育大会及其配套文件精神宣讲。


38

纵深推进教育系统全面从严治党


进一步提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,全面加强党对教育工作的领导。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。扎实抓好巡视反馈意见的整改落实工作,继续开展委(厅)内部巡察。加强干部和教育人才队伍建设。深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则,持续推进机关作风和纪律建设。加强审计监督力度。推动省市(州)共管高校加快发展。


39

加强教育系统基层党建工作


督促市(州)、县(市、区)党委尽快设立教育工委,明确1名常委分管教育系统党建工作。加大院(系)党建制度改革、基层党支部标准化建设、基层党务队伍建设力度。重点推进高校、农村中小学、民办学校、中外合作办学机构党组织建设。


40

把思想政治工作贯穿教育教学全过程


学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,用马克思主义中国化最新理论成果武装广大师生,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课,贯彻党的教育方针、加强理论教育、提高思政课教学实效、全面做好立德树人工作、推动思想政治工作创新发展、将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。实施好高校思想政治工作质量提升工程“十大育人”体系,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学体系建设,强化哲学社会科学育人功能。继续实施领航计划。


41

全面落实意识形态工作责任制


全面落实意识形态工作的政治责任、领导责任,牢牢掌握意识形态工作领导权,切实加强对学校网络、校报校刊的管理,严明教学纪律,坚决防范错误思想、宗教活动等对学校的侵蚀,确保意识形态安全。


42

加强教育宣传和舆论引导


完善政务公开和新闻宣传工作机制。主动沟通各级各类媒体,充分发挥教育媒体优势和作用,讲好贵州教育故事,唱响教育主旋律,传播教育好声音。强化政务公开、政策解读,积极做好主动公开工作。积极做好教育舆情尤其是互联网舆情工作。


43

加强教育系统关工委工作


加强对离退休干部的服务,加强教育系统关工委工作。充分发挥离退休老同志的资源优势和专长经验,为服务中心工作拓展正能量。不断壮大“五老”工作队伍,积极开展“老校长下乡”、“新时代好少年”主题教育等系列活动。


重磅!贵州教育2019年工作要点来了!今年重点做好43件事

作者:贵阳市新城职业学校 浏览:187 发表时间:2019-04-13 11:45:44

省委教育工委(省教育厅)2019年工作要点


2019年是新中国成立70周年,是与全国同步全面建成小康社会决战之年,是深入贯彻落实全国全省教育大会的开局之年。


今年教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持稳中求进,坚持立德树人,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,围绕“12345”的工作思路,谋大局、干实事、重师道、补短板、破难题。


1

开展一项主题实践活动


集中一年时间,在全省教育系统深入广泛开展“反对形式主义、反对官僚主义”和“转作风、转学风、转文风”的“两反三转”主题实践活动。围绕教育系统党的建设、思想政治工作、意识形态工作、防范和抵御宗教渗透工作、政治安全和校园稳定工作中存在的关键问题全面整治。切实减轻基层负担。


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开展一次教育“大调研”活动


扎实开展全省教育“大调研”,由厅领导包片、处级干部带队组成88个调研组,深入全省每个县、每个乡、每个村、每所学校,切实掌握第一手资料,摸清教育家底。坚持摸家底查问题与理思路相结合,实现教育现状大普查、问题大体检、政策大落实、措施大实化、问题大破解、教育“三感”大增强、安全稳定大维护、干部素质大提升。


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实施特色职业教育富民兴黔工程


贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”),巩固提高教育“9+3”计划成果,实施“中职强基”工程,在全省启动建设50所左右“强基工程”中等职业学校。实施“高职特优”计划,按照“做特、做专、做精”要求,紧扣各地产业布局调整升级需求,进一步加大专业调整和专业群建设,重点建设15所左右省级特色优质高职院校、一批省内特色高水平专业及专业群,形成紧扣产业、突显特色、错位发展的体系。深化产教融合校企合作,深入推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。继续推广“产业园区+标准厂房+职业教育”模式。



4

实施“一带一路”小语种

人才培养和学科建设工程



以服务国家“一带一路”建设为导向,加快培养一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的应用型、复合型非通用语种人才。2019年申报非通用语种新专业不少于2个。



5

实施“大地论文”工程


结合我省大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,发动和组织高校师生深入乡镇一线开展调研,聚焦经济社会发展难题设置科研项目,引导高校教师将论文写在大地上,把课题做到车间里。推出一批高质量的调研报告和科研成果,不断研究问题破解难题。积极开展服务农村产业革命,对12个全省重点农业产业开展重大招标课题研究,提供重大理论、技术、人才支撑,完善高校服务农村产业革命项目库和专家库,推进全省高校服务农村产业革命科研项目落地落实。在我省一流大学(二期)重点建设项目立项时向服务农村产业革命的相关专业、课程、平台和师资团队倾斜。


6

实施易地扶贫搬迁安置点配套学校建设工程


加快完善易地扶贫搬迁安置点公共教育服务资源保障,统筹完善安置地教育资源配置;加快推进安置点配套学校建设,确保易地搬迁群众的子女不因搬迁而辍学。同步配齐安置点学校设施设备,建强配优安置点所在区域学校师资队伍,扎实做好搬迁户子女就学服务,着力提升安置点所在区域学校办学水平,着力推进安置地学校内涵发展,加强安置地学校规范精细管理。



7

实施“组团式”教育帮扶模式研究推广工程


实施“组团式”帮扶行动计划。全省农村贫困地区中小学校原则上都要与东部帮扶省(区、市)学校结成一对一帮扶关系,每个贫困县启动实施1所普通高中(或中职)学校和1所薄弱初中学校的“组团式”帮扶模式推广工作。实现先进理念植入、先进管理经验落地、先进教育教学制度生根,推动贫困地区中小学办学高质量发展。


8

实施“阳光校园,智慧教育”工程


按照政务服务“一张网”规划,借助多彩贵州“广电云”平台及通达省、市、县、乡、村五级广电光纤网络优势,建设“教育云”管理平台,对全省教育行政管理部门和学校的广电光纤网络,在技术层面上实现“互联互通、可管可控、智能协同、高效覆盖”;在管理层面上做到“信息充分、指哪显哪、阳光校园、智慧教育”。


9

实施重点实验室及重点学科培育建设工程


围绕全省经济社会发展产业急需、重大民生,加大对特色优势学科的支持,力争1-2个学科再入选“世界一流建设学科”。加大对贵州大学大数据科学与技术特色学科群、贵州师范大学马克思主义理论、地理学学科的支持。加大全省高校重大平台的支持,力争在关键共性技术领域和军民融合领域再增列1-2个“前沿科学中心”、“国家重点实验室”和“省部共建实验室”。加大对贵州大学申报建设的“省部共建公共大数据国家重点实验室”和“绿色植保国家重点实验室”的支持。



10

实施教育资源结构布局调整优化工程


调整优化教育资源布局结构。大力发展学前教育,完善县乡村三级学前教育公共服务网络,实现幼有所育。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,增加城镇义务教育学校资源。逐步撒并设在乡镇的普通高中,进一步扩大和提高普通高中学校的规模和效益。高等教育突出提质增效,花溪大学城、清镇职教城资源进一步整合。办好现有高校,严格控制新设高校,切实提升办学水平和服务发展能力。


11

坚持社会主义办学方向


全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为统领,努力构建德智体美劳全面发展的教育体系。培育学生坚定理想信念、厚植学生爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长学生知识见识、培养学生奋斗精神。


12

加强德育工作


继续深入开展“贵青杯”活动,推进全省中小学生研学旅行工作。加强“资助育人”工作,持续开展高校助学贷款诚信教育主题活动,多渠道、全方位帮扶受助学生育品行、长知识、增能力、树信心、解困难、助就业,帮助家庭经济困难学生成长成才。支持100所左右标准化留守儿童之家发展。


13

促进学生身心健康


扎实推进校园足球“八大体系”建设,组织开展校园足球系列竞赛活动。举办全省第三届中学生运动会和全省大学生田径运动会等比赛。开展好全省学生体质与健康调研。加强学校美育工作,组团参加全国第六届中小学生艺术展演,组织高雅艺术进校园、戏曲进校园活动。抓好学生近视防控工作。


14

切实减轻中小学生过重课外负担


出台贵州省中小学生减负实施方案,取缔非法校外培训机构,建立健全校外培训机构规范化建设长效机制。开展贵州省中小学学生学业负担监测。


15

维护学校安全稳定


健全和落实安全稳定工作“党政同责,一岗双责,失职追责”责任制,进一步健全和完善校园安全防控体系,建立健全安全法治教育常态化机制和应急疏散演练常态化机制,健全和落实矛盾纠纷和安全隐患排查化解长效机制,健全和落实检查考核结果运用工作机制。强化校园及周边治安综合治理。积极推进校园安全管理信息化、智能化建设。加大对全省各级各类学校全面推行校方责任险暨附加无过失险统筹管理力度,建立健全保险经纪、保险公司考核评价机制和准入退出机制。不断提升服务学校安全教育管理、防范化解风险隐患的能力和水平。


16

提高教育经费保障水平


确保落实教育经费持续稳定增长,确保我省一般公共预算教育支出逐年只增不减,以及按在校生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。继续争取省级财政压缩党政机关行政经费6%用于教育精准扶贫。落实我省城乡义务教育经费保障机制和幼儿园、普通高中、中职学校、高等学校生均财政拨款制度。



17

持续深化实施学生营养改善计划


继续在全省实施农村学前教育儿童和农村义务教育学生营养改善计划,依托“校农结合”,巩固营养改善计划提质升级成果,不断提高“贵州特色”营养改善计划实施水平。


18

全面落实各级各类学生资助政策


以农村建档立卡贫困学生教育精准扶贫资助为重点,全面开通“绿色通道”,保障农村建档立卡贫困学生无障碍入学;统筹兼顾其他各类家庭经济困难学生,全面落实并用足用好各级各类学生资助政策,努力确保“应助尽助”。进一步扩大学前教育资助覆盖面。


19

坚决打好教育脱贫攻坚战


深入开展“校农结合”助推产业发展和产业扶贫,实现购买数量增加、产业调整推进、扶志扶智同进,力争到今年底全省学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的50%。继续开展好脱盲再教育工作。全免费职业教育精准脱贫班招生4000人以上。


20

推进学前教育公益普惠发展


力争以省委省政府名义印发《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》。开展城镇小区幼儿园专项治理工作,制定《贵州省城镇小区幼儿园建设及管理办法》。努力扩大公办幼儿园资源,建设500所公办幼儿园。继续开展幼儿园“小学化”专项整治工作,逐步消除学前教育小学化倾向。


21

推动县域义务教育优质均衡发展


提高义务教育城乡一体化发展水平,建设50所义务教育阶段学校,进一步消除城镇义务教育学校大班额。推动县域义务教育优质均衡发展,不断扩大优质义务教育资源。强化义务教育“控辍保学”联保联控责任。保障包括进城务工人员随迁子女在内的外来人员子女在流入地享有平等接受义务教育权利。


22

多措并举促进特殊教育发展


继续实施《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,不折不扣落实“全覆盖、零拒绝”“一人一案”要求,开展好示范性特殊教育学校的培育建设、普通学校随班就读等工作。


23

实施好普通高中示范引领行动计划


推进高中阶段教育攻坚计划,开展新一轮省级示范性普通高中和新开展特色高中评估、特色学校建设支持计划工作,提高普通高中教育质量。完成2019年普通高中招生目标任务。


24

深化高等教育内涵式发展


大力实施“双一流建设行动计划”,立项建设一流大学(二期)专业、课程、平台、师资团队重点建设项目。出台《贵州省推进一流本科教育实施方案(暂定名)》,推进一流本科教育建设。优化专业结构,深化创新创业教育改革,办好2019年“互联网+”大学生创新创业大赛,成立2019-2023年全省高等学校教学指导委员会。推动出台《贵州省人民政府关于大力推进贵州大学部省合建加快“双一流”大学建设的工作方案》,支持贵州大学设立学科特区,汇聚人才高地,发挥全省领军型大学的引领示范作用,促进贵州高等教育整体实力提升。加强一流学科建设,建立学科学位点动态调整机制,加强博士硕士学位授权点建设工作,加强高层次人才引进力度,做好2019年贵州省硕士点合格评估工作,产出一批重大标志性成果。继续落实省政府与省外高水平大学签署的战略合作协议。


25

切实加强民族教育


认真实施第一、二、三批民族教育“双百工程”,组织第四批“双百工程”项目单位申报工作。继续认真实施少数民族高层次骨干人才计划。组织市(州)与对口帮扶的城市积极做好校长提升计划。


26

大力推进继续教育


统筹指导规范成人学历继续教育。加强对成人学历教育的管理与指导。实施贵州省社区教育三年行动计划,开展全省社区教育三级办学试点,继续指导省级社区教育试点单位建设。开展好终身学习活动,推进学习型社会建设。


27

加强高校毕业生就业创业工作


全面落实和深化高校毕业生就业工作“一把手”工程,深入落实就业政策。着力拓宽就业渠道,引导和鼓励高校毕业生到基层和中小微企业就业,做好大学生征兵工作,确保完成目标任务。做好就业困难毕业生帮扶工作。


28

加强语言文字工作


实施推普脱贫攻坚行动计划。结合三类城市语言文字规范化创建相关工作,开展语言文字工作督导评估。完成语言文字规范化示范校和达标校创建、县域普通话情况调查、语言资源集的编写等语保工程相关工作。举办好第22届全国推广普通话宣传周活动。


29

统筹推进教育综合改革工作


深化教育领域“放管服”改革。深化教育督导改革,推进教育管办评分离。稳妥推进试点地区中考改革工作。全面改善高考综合改革的基础条件,开展高考综合改革和普通高中课程改革相关工作,做好普通高中综合素质评价试点工作。着力改善高中阶段教育教学条件。研究制定关于少数民族高考加分工作方案。


30

支持和规范民办教育发展


深入学习贯彻国家民办教育分类管理改革精神和《省人民政府关于支持和规范社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》精神,督促指导各地出台促进民办教育健康发展的配套措施和具体办法。加强民办学校规范管理,提高办学水平,开展民办高校年检工作和民办高校资产财务审计工作。


31

全面推进依法治教


起草《贵州省学前教育条例(草案)》和《贵州省教育督导实施办法》。举办教育系统依法治教培训班。深入抓好依法治校工作。加强全省教育系统青少年法治教育工作。组织开展全省大中小学生“学宪法讲宪法”主题演讲。继续推进高职院校章程核准工作。


32

扩大教育对外开放


办好第十二届中国—东盟教育交流周,服务国家中外人文交流工作和“一带一路”民心相通建设,打造务实合作精品项目,积极参与2019中国—东盟媒体交流年和“澜湄合作”等合作机制。打造“留学贵州”品牌,扩大来黔留学生规模,提升留学教育质量。完善“国家—省—校”三级外国留学生奖学金体系。加大公派出国留学力度。继续加大与港澳台地区教育交流合作。


33

加强师德师风建设


把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,进一步健全师德建设长效机制,研制出台高校、中小学和幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则》和教师职业行为负面清单,将师德建设贯穿于教师培养、培训、管理全过程。继续开展“四有”“三者”好老师专项培训。努力使广大教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。加强中小学教师有偿补课治理工作。


34

补充教师数量


加强教师编制管理,多形式增加教师数量。加大农村教师补充力度,实施“特岗计划”,加强特岗教师招、管、用、转工作,关心特岗教师特别是边远贫困地区特岗教师工作和生活,关注特岗教师成长。加大农村艰苦边远地区学校及紧缺学科教师招聘力度。


35

提升教师水平


实施“国培计划”,充分发挥“国培计划”示范引领作用,重点加强乡村教师、校(园)长培训力度。加大“国培计划”项目实施模式创新。继续开展省级教师精品课程建设,继续实施名师、名校长培养工程。


36

落实教师待遇


健全中小学教师工资随当地公务员工资调整的联动机制,确保在2020年前实现全省中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。深入实施乡村教师支持计划,提升乡村教师待遇。继续做好教师职称评审等工作。


37

持续推进学习宣传


以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育发展,继续深入学习宣传贯彻落实党的十九大和习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神,以及对贵州工作特别是对贵州教育工作的重要指示批示精神。加强全国教育大会、全省教育大会及其配套文件精神宣讲。


38

纵深推进教育系统全面从严治党


进一步提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,全面加强党对教育工作的领导。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。扎实抓好巡视反馈意见的整改落实工作,继续开展委(厅)内部巡察。加强干部和教育人才队伍建设。深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则,持续推进机关作风和纪律建设。加强审计监督力度。推动省市(州)共管高校加快发展。


39

加强教育系统基层党建工作


督促市(州)、县(市、区)党委尽快设立教育工委,明确1名常委分管教育系统党建工作。加大院(系)党建制度改革、基层党支部标准化建设、基层党务队伍建设力度。重点推进高校、农村中小学、民办学校、中外合作办学机构党组织建设。


40

把思想政治工作贯穿教育教学全过程


学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,用马克思主义中国化最新理论成果武装广大师生,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课,贯彻党的教育方针、加强理论教育、提高思政课教学实效、全面做好立德树人工作、推动思想政治工作创新发展、将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。实施好高校思想政治工作质量提升工程“十大育人”体系,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学体系建设,强化哲学社会科学育人功能。继续实施领航计划。


41

全面落实意识形态工作责任制


全面落实意识形态工作的政治责任、领导责任,牢牢掌握意识形态工作领导权,切实加强对学校网络、校报校刊的管理,严明教学纪律,坚决防范错误思想、宗教活动等对学校的侵蚀,确保意识形态安全。


42

加强教育宣传和舆论引导


完善政务公开和新闻宣传工作机制。主动沟通各级各类媒体,充分发挥教育媒体优势和作用,讲好贵州教育故事,唱响教育主旋律,传播教育好声音。强化政务公开、政策解读,积极做好主动公开工作。积极做好教育舆情尤其是互联网舆情工作。


43

加强教育系统关工委工作


加强对离退休干部的服务,加强教育系统关工委工作。充分发挥离退休老同志的资源优势和专长经验,为服务中心工作拓展正能量。不断壮大“五老”工作队伍,积极开展“老校长下乡”、“新时代好少年”主题教育等系列活动。


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